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#fobizz

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Replied to Marcel Waldvogel

Marte Henningsen und @RainerMuehlhoff haben sich die beliebte (und von mehreren Bundesländern teuer eingekaufte) KI-Anwendung #Fobizz angesehen, die sich in deutschen Schulen um die automatische Korrektur und Bewertung von Texten der Schülerinnen und Schülern kümmert.
Ihrer Erkenntnisse: Nicht viel besser, als einfach die Note zu würfeln; und ein weiteres Beispiel, in dem KI als untaugliche Symptombekämpfung eingesetzt wird, statt die zugrunde liegenden Probleme zu lösen.
media.ccc.de/v/38c3-chatbots-i

⁉️ Sollten Lehrer:innen mit KI-Tools automatisiert Hausaufgaben und Klassenarbeiten bewerten? 🎓
@MarteHenningsen und ich haben das Tool des Marktführers #fobizz getestet und gravierende Mängel gefunden.
Heute um 11 auf dem #38c3 der Vortrag zu unserer Studie. #fediLZ

Hier live: streaming.media.ccc.de/38c3/zi

Und hier dann später das Recording: media.ccc.de/v/4c63b6f7-0d8a-5

Infos zur Studie: rainermuehlhoff.de/Fobizz-Pape

streaming.media.ccc.deSaal ZIGZAG – 38C3: Illegal Instructions StreamingLive streaming from the 38th Chaos Communication Congress

@RainerMuehlhoff @MarteHenningsen
Ich habe #KI nie als eine Lösung für den #Lehrermangel gesehen - hier in #Bayernedu ist seit kurzem eine Bewertung mit Unterstützung von KI-Tools erlaubt.
Meine Schule hat seit kurzem #fobizz und damit experimentiere ich durchaus interessiert. Interessiert deshalb, weil SuS über KI-Tools schneller und häufiger #Feedback erhalten können. Für Notengebung wäre mir dieser Zwischenschritt derzeit zu aufwendig.