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#FediLZ

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„Wie können wir wieder ins Gespräch kommen?“

War mit einem Interview in dieser Sendung von MDR Sachsen - danke an die Moderatorin Sina Peschke für ihre angenehme Gesprächsführung.

Konnte was sagen zu
- #Klimaschutz ist Kinderschutz
- Lehrkräfte sind nicht neutral #FediLZ
- Erneuerbare sind kostengünstig
u.v.m.
Bin ab 1:26:40 zu hören⏬

mdr.de/sachsenradio/programm/s

MDR · Dienstags direkt am 18.03.2025: Auf der Suche nach einem gemeinsamen Nenner - Wie kann gesellschaftliche Versöhnung gelingen?Wie können wir wieder ins Gespräch kommen? Wie kann Verständigung trotz unterschiedlicher Positionen gelingen? Darüber haben wir am Dienstagabend gesprochen.

#FediLZ Bildungsbubble Wien/Österreich! Wir (=Musikkurs 13 aus #rlpedu) möchten 02/2026 eine Exkursion nach Wien unternehmen. Welches Gymnasium (o.ä. Schulform) hätte Interesse an einem Treffen, bei dem wir gemeinsam Musik machen und/oder uns gegenseitig etwas vorspielen? Wir sind im Rahmen von ErasmusPlus unterwegs. Gerne teilen/boosten! Herzlichen Dank hierfür im Voraus.

#aula ist ein #Beteiligungskonzept für #Schulen, das durch verbindliche Vereinbarungen, regelmäßigen Austausch und eine leicht zugängliche Onlineplattform #demokratischeTeilhabe erlebbar macht. Kleine Einblicke in aula-Workshops im März in Neuwied und Speyer:
bildung.rlp.de/zusatzmenue/sta

Schüler, der regelmäßig mal einfach so geht, muss die Fehlzeiten nacharbeiten. Als ich ihn heute daran erinnere wird er sauer, so oft wäre das gar nicht gewesen und überhaupt, wieso ich ständig wegen solcher Sachen seinen Vater anrufe oder ihm schreibe, was soll der Vater denn von ihm denken?
Ratet, wer nicht aufgetaucht ist und wessen Vater gleich die nächste Mail bekommenhat?
#FediLZ

(4/14) Mit praxisnahen Arbeitsblättern lernen Schülerinnen, Vielfalt zu schätzen und Alltagsdiskriminierung kritisch zu hinterfragen. Interaktive Methoden wie das "Stationenlernen Rassismus" ermöglichen es den Schülerinnen zum Thema eigenständig und in Gruppen zu erarbeiten. Gleichzeitig wird ein Bewusstsein für subtile, oft übersehene Formen der #Diskriminierung geschaffen, um sie gezielt anzugehen.
#Rassismus #Antisemitismus #Antiziganismus #FediLZ #Schule #DBSAktionswoche #Demokratiebildung

🔒Digitale Escaperooms in #Moodle gestalten!🗝️

🌟 Interaktive Lernmethoden motivieren und schaffen nachhaltige Lernerfahrungen. Deshalb habe ich für Lehrkräfte einen Moodle-Kurs entwickelt, der zeigt, wie man mit #edubreakouts ein spannendes Lernsetting erstellten kann,

🎮 Der Kurs erklärt Schritt für Schritt, wie Escape-Rooms mit Moodle & #H5P umgesetzt werden – linear oder flexibel.

📚 Alle Infos samt Zugang und Downloadlink im Blog unter: t1p.de/bs_escape

Die nationalen Gewinnerteams im Europäischen Statistikwettbewerb 2025 stehen fest: „FARAO“ aus dem Wilhelm-Ostwald-Gymnasium in Leipzig, Sachsen und „DIEWILDEN“ vom Friedrich-Rückert-Gymnasium in Düsseldorf, NRW. Im laufenden Schuljahr 2024/2025 nehmen rund 27 000 Schülerinnen und Schüler aus 21 Mitgliedstaaten der Europäischen Union am Europäischen Statistikwettbewerb teil. Mehr Infos unter: destatis.de/DE/Presse/Pressemi #esc2025stat #fediLZ

Interview mit Sanem Kleff über das schulische Präventionsnetzwerk gegen Ungleichwertigkeitsdenken und Demokratiebildung.
In dieser Folge von #BildungaufdieOhren spricht Caroline Hartmann mit Sanem Kleff von „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“ über #Demokratiebildung an deutschen #Schule|n, über die Möglichkeiten und Chancen, aber auch über die derzeitigen vielschichtigen Herausforderungen.
blog.bildungsserver.de/schule-
#DBSAktionswoche #FediLZ